Într-un interviu video acordat miercuri PSnews.ro, jurnalistul Sorin Roșca Stănescu a discutat despre situaţia deficitară a sistemului de educaţie din ţara noastră, precum şi despre faptul că de la Revoluţia din 1989 şi până în prezent, România nu pare că şi ar fi dorit să facă o reformă a educaţiei.
Totodată, SRS a făcut o paralelă între starea de acum a educației și cea din perioada comunistă.
„Vă voi spune mai întâi un lucru cu caracter general: dacă România şi-ar fi dorit un nou început după 1989, acest nou început ar fi însemnat educaţia – este cea mai importantă investiţie pe care poate să o facă o naţiune, iar materialul uman este cea mai mare avere pe care o poate avea o naţiune. Sunt naţiuni sărace, din punctul de vedere al amplasării lor în spaţiul geopolitic al resurselor de care dispun, dar care sunt extrem de bogate prin resursa umană pe care au ştiu să o valorifice. La noi educaţia este deficitară şi observ cu groază că, în ciuda unor rezultate care sunt blamate mereu, analfabetismul funcţional a ajuns la peste 40% în România. Avem peste 40% din tineri care ştiu să citească, dar care nu înţeleg ce citesc (asta este analfabetismul funcţional). Am parcurs o mişcare regresivă din această comparaţie cu epoca comunistă. S-a votat o lege în urmă cu mai mulţi ani, prin care în mod obligatoriu trebuiau să fie alocate 6% din PIB pentru educaţie. Acest lucru nu s-a întâmplat în nicio guvernare. Mai mult: an de an, am observat că la rectificările bugetare, cum se va întâmpla şi acum, încă se mai iau bani de la educaţie şi culmea este că aceşti bani se iau pentru că nu au fost cheltuiţi. Ceea ce înseamnă că aparatul administrativ central şi local nu a fost capabil să cheltuie chiar şi sumele mici care sunt alocate pentru învăţământ. Nu aş vrea să ajungem în situaţia în care într-o bună zi un guvern să decidă ca şi învăţământul să treacă la MapN, aşa cum a fost cu Institutul Cantacuzino. Înseamnă că ne militarizăm cu desăvârşire”, a afirmat Roșca Stănescu.
Mai mult: ziaristul a ținut să taxeze greșelile comise de către actualul ministru al Educaţiei, Liviu Pop, cea mai mare dintre ele fiind – în opinia lui SRS – aceea legată de manuale. În același context, Sorin Roșca Stănescu s-a referit și la proiectul de țară al președintelui Klaus Iohannis – „România Educată”.
„Cea mai mare greşeală pe care ministrul Pop a făcut-o este că a anunţat că vor fi manuale şi nu sunt. În momentul în care îţi asumi răspunderea ca ministru că vor exista manuale, dar ele nu există, atunci trebuie să-ţi asumi şi consecinţele, lucru care văd că nu s-a întâmplat. Văd că vrea să schimbe regulile în învăţământ şi văd că se anunţă şi o reformă. Tot timpul facem reforme în învăţământ; nu există stabilitate şi predictibilitate, ceea ce este extrem de grav şi pentru familii, şi pentru copii, şi pentru profesori. Asistăm la o acţiune sub pălăria prezidenţială, numită «România Educată», prin care sunt create mai multe comisii interdisciplinare care să studieze fenomenul în educaţie în România şi să caute soluţii. Cred că cel mai înţelept ar fi să lăsăm aceste comisii lucreze şi să aşteptăm să vedem care sunt rezultatele lor. Apoi, în baza acestor rezultate, să încercăm să producem schimbările legislative necesare”, a detaliat SRS.
Urmăriți secvența între momentele 4:20 și 8:45:
