Învățământul este pilon de bază în orice societate, dar cu toate acestea în România a fost adesea neglijat din varii motive. În cursul zilei de joi, Valentin Popa și-a dat demisia din funcția din ministru al Educației în urma unor presiuni venite din partea UDMR și a lui Liviu Dragnea.
În acest context, redacția PSnews.ro l-a contactat vineri pe omul de televiziune Florin Călinescu pentru a analiza atât cazul demisiei lui Valentin Popa din funcția de ministru al Educației cât și pentru a evidenția care sunt problemele majore cu care învățământul din România se confruntă.
Privitor la demisia lui Valentin Popa, Florin Călinescu are o „doză de respect” pentru acesta întrucât a zis: „România și limba română nu se negociază. Pa! La revedere!”. Mai mult, actorul menționează că este îngrijorător că Dragnea, liderul principalului partid de guvernare, execută cererile UDMR.
„Educația în România arată dezastruos din 1945 încoace. Iar acum, faptul că Dragnea în disperarea lui execută ordinele UDMR este jalnic, părerea mea nefiind una naționalistă. Din punctul acesta de vedere, ministerașul ăsta are o doză de respect legat de faptul că a zis: „România și limba română nu se negociază. Pa! La revedere!”. Ca atitudine a fost ok. Ceea ce nu este ok este că Dragnea trebuie să execute toate cererile acestei organizații, că UDMR nu este partid. Se va mai întâmpla acest lucru ceea ce nu este normal pentru că într-o țară este necesar să vorbești limba țării în care te afli. Nu îți place? Asta e. Faptul că învățătorii maghiari vor învăța în ungurește niște elevi despre limba română nu îl înțeleg”, a precizat actorul.
Întrebat care sunt per ansamblu problemele sistemului educațional din România, Florin Călinescu alarmează că nu ne axăm îndeajuns pe individ și orientarea lui în carieră care se face în funcție de aptitudinile fiecărui elev și a ceea ce îl interesează să facă. Omul de televiziune cataloghează școala românescă ca fiind „un lagăr în care copiii trebuie să treacă prin toate că altfel îi ia dracu’ ”.
„Nu înțelege nimeni de atâția ani pe ce linie trebuie să meargă un învățământ creat de la început falimentar. Noi nu punem accentul pe indivizi, adică pe particularitatea și personalitatea acestor elevi. Noi punem accent pe niște programe pe care le impun niște dascăli și vrând nevrând trebuie să te duci la matematică, la geografie știind că pe tine te-ar interesa doar să pictezi sau să faci balet sau să aprofundezi istoria. Noi nu avem o școală vocațională, noi avem un lagăr în care copiii trebuie să treacă prin toate că altfel îi ia dracu’. Învățământul ar trebui să fie cu totul și cu totul altfel. Ar ca în licee să se pună accent pe meserii ca în universități. Patru ani îți ajung să înveți să scrii, să citești, să știi care este capitala județului Vâlcea și așa mai departe. După care, din clasa a V-a și a VI-a învățământul ar trebui să conțină mulți consilieri educaționali care să depisteze precoce la copil niște date care să arate ce vocație are”, a conchis Florin Călinescu pentru PSnews.ro.
